Arşiv
Kütüphane
Ebeveynlerin sık sorduğu sorulara, abartısız cevaplar. Her yazı ilgili hizmet sayfasına bağlanır.
200 yayımlanmış yazı · dört konu kümesi
Uyku
55
Regresyon, gündüz uykusu, gece uyanmaları ve güvenli uyku.
Tuvalet
29
Hazır oluş, gerileme, kabızlık ve gece bezi.
Çocuk
60
Öfke, sınır, ekran, kreş ve gelişim soruları.
Aile
56
Ortak dil, onarım, tükenmişlik ve evdeki düzen.
Çocuk
Dikkat çekmek için yapılan davranışlar nasıl okunur?
Bağlantı arayışı ile dikkat testini ayırır. Planlı birebir zamanın evde nasıl duracağını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Yaşa göre ekran süresi: kural değil, çerçeve
Ekranı tek bir dakikaya indirgemeden içerik, birlikte izleme ve oyunun yerini yeme üzerinden evde tutulacak bir çerçeve önerir.
8 dk okuma
Çocuk
18 ay vurma: dil yokken beden, sınır ve bağlantı
On sekiz ay civarında vurmayı söz yerine geçen beden olarak okur. Zararı durdurmayı ve bağlantıyı aynı anda tutmayı anlatır.
7 dk okuma
Çocuk
Kreşe uyum: ilk iki hafta evde ne işe yarar?
İlk on dört günde veda ritüeli, alış saati ve evdeki uykunun nasıl tutulacağını anlatır. Uyum takvim vaadi değildir.
8 dk okuma
Çocuk
Kitap okuma: süre hedefi değil kucak ve tekrar
Kitabı dakika ve sayfa yarışına çevirmeden, kucak, aynı hikâye ve kısa ritüelin evde nasıl duracağını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Öfke nöbeti anında söylenecek ve söylenmeyecek cümleler
Nöbet sırasında kısa ve sakin dilin neden işe yaradığını, nutukların neden boşa gittiğini ve kriz bittikten sonra nasıl konuşulacağını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Tek çocuk ve sosyalleşme baskısı: yeterlilik yarışı değil
Tek çocukta sosyalleşmenin kardeşle ölçülmediğini, zorla grup ve kıyasın yerine tempo ve seçilmiş ilişkinin nasıl duracağını anlatır.
7 dk okuma
Çocuk
Kreşten sonra evde patlama: tutulan yükün boşaldığı yer
Kreşte “uyanık” duran çocuğun evde patlamasını güven ve yorgunluk olarak okur. İlk iki haftalık uyum yazısından ayrı durur.
8 dk okuma
Çocuk
Parmak emme: gelişim, utandırmama, ne zaman sormak
Parmak emmeyi çoğu yaşta yatıştırma yolu olarak okur. Utandırmadan bakmayı ve hekime ne zaman yönlendirmeyi anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Evde sıkıldım: ebeveyn animatör olmak zorunda değil
Sıkılmanın boşluk ve oyun çağrısı olabileceğini, yetişkinin sürekli sahne kurmadan evde nasıl duracağını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Markette yere yatma: bakışlar ve kısa plan
Markette yere yatmayı bakış utancı olmadan okur. Önceden çerçeve, yerde kısa duruş ve çıkış planını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Ayakkabı giymeme: kapı önü krizi
Kapı önü ayakkabı krizini geçiş ve kontrol olarak okur. Önceden seçenek, kısa duruş ve bakışları taşımayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Giyinme savaşı: seçenek, süre, çıkış
Giyinme savaşını özerklik ve acele olarak okur. İki seçenek, süre ve savaşa dönmeden çıkışı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
3 yaş soyundurtmama: beden sınırı
Üç yaşta soyundurtmamayı beden sınırı ve kontrol olarak okur. Zorla soymadan bakım ve kreş dilini anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
2 yaş ben yapacağım: özerklik ve süre
İki yaşta “ben yapacağım”ı özerklik olarak okur. Süre tanımayı, güvenliği ve sınırlı seçeneği anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Yeni bakıcıya alışma: bırakış ritüeli
Yeni bakıcıya alışmayı ısıtma ve kısa veda olarak okur. Kaçarak çıkmamayı ve ev–bakıcı ortak dilini anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Taşınırken çocuk: kutu, veda, yeni oda
Taşınmayı kutu, veda ve yeni oda ritüeli olarak okur. Sürpriz etmemeyi ve ilk günlerin yükünü anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
4 yaş küfür ve kaka kelimeleri: tepkiyi büyütmeden çerçeve
Küfür ve kaka sözcüklerinin deneme, taklit ve güç arayışı olabileceğini, tepkiyi şişirmeden evde nasıl çerçeveleneceğini anlatır.
7 dk okuma
Çocuk
Evcil hayvan kaybı: çocuğa nasıl anlatılır
Evcil hayvan kaybını örtmece olmadan, yaşına uygun ve utançsız anlatmayı, yas ve oyuna yer açmayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Korku masalı sonrası: gece ve gündüz onarım
Korku masalı sonrası gece uyanmayı ve gündüz onarımı utançsız okur. Masalı kesmeyi ve hekim kapısını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Arkadaş kıskançlığı: tek yoldaş olma baskısı
Arkadaş kıskançlığını tek yoldaş baskısı olarak okur. Zorla paylaştırmadan dil, sınır ve kreş duruşunu anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
4 yaş başkasının eşyasını alma: yalan değil, sahip olma
Dört yaşta başkasının eşyasını almayı yalan değil sahip olma ve sınır olarak okur. Utandırmadan geri vermeyi anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Kitap dinlemek istemeyen çocuk: zorla sayfa çevirmemek
Kitabı zorla bitirmemeyi, kısa ve hareketli okumayı ve rutini utançsız kurmayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Kısa dikkat süresi: oyunu bölmeden uzatmak
Kısa dikkat süresini yaşa uygun oyun ve ortam olarak okur. Oyunu zorla bitirmemeyi ve kaygıda hekime yönlendirmeyi anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Evde yerinde duramama: hareket ihtiyacı
Evde yerinde duramamayı hareket ihtiyacı olarak okur. Cezasız çıkış, gün planı ve kaygıda hekime yönlendirmeyi anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Utangaç çocuk: ısıtmak, itmemek
Utangaç çocuğu yavaş ısınma olarak okur. Zorla selamı, ısıtma köprüsünü ve yetişkinin sakin duruşunu anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Arkadaş edinmekte zorlanma: utangaçlık ve prova
Arkadaş edinmekte zorlanmayı utangaçlık ve prova ihtiyacı olarak okur. İtmeden küçük sahne ve ev dilini anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Kreşte ısırma: ev ve kurum dili
Kreşte ısırmayı ev ve kurumun aynı kısa dilde durması olarak okur. Utandırmadan zararı ve eve taşımayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Kreşte paylaşmama: zorla paylaştırma neden tutmaz
Kreşte paylaşmamayı sahip olma ve sıra olarak okur. Zorla aldırmamanın ve evde prova dilinin neden daha yakın durduğunu anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Yalnız odada kalamama: oyun ve yakınlık
Yalnız odada kalamamayı bağ ve yakınlık ihtiyacı olarak okur. Zorla bırakmamayı, küçük adımı ve oyun köprüsünü anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Okul öncesi tablet: çerçeve, yasak değil
Okul öncesinde tableti yasak nutku olmadan çerçevelemeyi, süre, içerik ve kapanış sonrası oyunu anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
YouTube Kids süresi: içerik ve birlikte izleme
YouTube Kids’te süreyi ve içeriği çerçevelemeyi, otomatik sırayı ve yalnız izlemeyi sakin dille anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Ekranı kapatınca kriz: geçiş cümlesi
Ekran kapanışındaki krizi geçiş yükü olarak okur. Haber, kısa cümle ve kapanış sonrası onarımı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Su içmek istemeyen çocuk: zorlamadan akış
Suyu zorlamadan güne yaymayı, tehdit ve utanç kullanmamayı ve kaygıda hekime yönlendirmeyi anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Okulda yemek yememe: ev ve kutu öğün
Okulda yememeyi ev baskısı olmadan okur. Kutu öğünü, öğretmenle kısa dili ve evdeki dengeyi anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Gece karanlık korkusu: ışık, eşlik, alay etmeden
Karanlık korkusunu küçümsemeden, gece ışığı ve sakin eşlikle evde nasıl durulacağını anlatır. Alay ve zorla karanlık yoktur.
8 dk okuma
Çocuk
Yemek masasından kalkma: öğünü savuşturmadan çerçeve
Sofrada kalkıp gelmeyi savaş yapmadan çerçevelemeyi, zorla oturtmamayı ve öğünü utançsız tutmayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Çocuk saçını çekiyorsa: el, duyusal arayış, sınır
Saç çekmeyi duyusal arayış ve taşma olarak okur. Zararı durdurmayı, utandırmamayı ve elde tutulacak yönü anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Tırnak yeme okul öncesi: alışkanlık mı, gerginlik mi
Okul öncesinde tırnak yemeyi alışkanlık ve gerginlik olarak okur. Utandırmadan el için alternatif ve ev dilini anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
8 ay yabancı korkusu: kucağa kaçış
Sekiz ay civarında yabancıya çekinmeyi bağın çalışması olarak okur. Zorla kucağa vermemeyi ve ısıtarak vedayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
6 yaş ilkokula uyum: ilk haftalar evde
İlkokulun ilk haftalarında evde yükü azaltmayı, ödev savaşını büyütmemeyi ve duygu boşalmasını utançsız okumayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
5 yaş okula hazırlık: davranış tarafı
Beş yaşta okula hazırlığı kalem ve harften önce ayrılık, geçiş ve ev dilinin davranış tarafı olarak anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
4 yaş öfke nöbeti: süre uzayınca evde duruş
Dört yaşta nöbetin uzamasını yük ve dil olarak okur. Kriz anını, sonra konuşmayı ve evde tutulacak kısa duruşu anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
3 yaş inatlaşma: kontrol ihtiyacı mı, savaş mı
Üç yaşta inadı kontrol ihtiyacı olarak okur. Savaşa dönmeden sınırlı seçenek, kısa duruş ve utançsız dili anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
2 yaş vurma: el, sınır ve yetişkin duruşu
İki yaşta vurmayı taşma ve iletişim olarak okur. Eli durdurmayı, karşılık vurmamayı ve evde tutulacak yetişkin duruşunu anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
18 ay ısırma: ağız, sınır ve ne yapılmaz
On sekiz ay civarında ısırmayı iletişim ve taşma olarak okur. Zararı durdurmayı, karşılık ısırmamayı ve ev dilini anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
1 yaş hayır dönemi: her şeye hayır demek
Bir yaş civarında hayır’ın özerklik ve sınır denemesi olduğunu, her hayırı tartışmadan evde nasıl durulacağını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Oyuncağı paylaşmak zorunda mı? Sıra ve sınır
Küçük çocukta paylaşmanın zorla nezaket olmadığını, sıra, sahiplik ve yetişkinin sınırının nasıl duracağını anlatır.
7 dk okuma
Çocuk
Bağırmak yerine ne söylenir?
Ebeveynin sinir sistemini, bağırdıktan sonra onarımı ve mükemmel olmayan gerçekçi cümleleri anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
3 yaş yalan: fantezi, korku ve gerçek ayrımı
Üç yaş civarında uydurulan hikâyenin yalan değil çoğu zaman fantezi, korku veya gerçek karışıklığı olduğunu anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Evdeki rutinler çocuğu neden rahatlatır?
Uyku, yemek ve veda rutinlerinin dünyayı okunur kıldığını; esneklik ile dağınıklık arasındaki farkı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Kaygılı görünen çocuğa evde nasıl eşlik edilir?
Öngörülebilir gün, duyguyu adlandırma ve küçümsememenin evde nasıl duracağını anlatır. Günlük hayat çökünce yönlendirme kapısını açar.
8 dk okuma
Çocuk
Yemek seçen çocuk: masadaki gerilim nasıl düşer?
Sofrada kimin neye karar verdiğini sakin bir iş bölümüyle anlatır. Zorla yedirmeden, kilo kaygısında pediatriste yönlendirir.
8 dk okuma
Çocuk
Oyun çocuğun dilidir: evde nasıl yer açılır?
Çocuğun yönettiği oyuna on–yirmi dakika eşlik etmeyi, eğitici oyuncak baskısını bırakmayı ve evde yer açmayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Vurma ve ısırma: davranışın altında ne durur?
Vurma ve ısırmayı iletişim ve taşma olarak okur. Zararı durdurmayı, modele bakmayı ve karşılık vurmamayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Konuşma gecikmesi: evde ne izlenir, ne zaman yönlendirilir?
Evde dil izlemenin, işitme kontrolünün ve dil–konuşma terapisine yönlendirmenin sakin yolunu anlatır. Tanı koymaz.
8 dk okuma
Çocuk
Çocuğa sınır koymak: sertlik olmadan netlik
Sınırın sıcak ve kararlı duruşunu, sözün arkasında durmayı ve utançsız dili ev örnekleriyle anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Ayrılık kaygısı kreş ve bakıcı değişiminde
Kreş ve bakıcı değişiminde beklenen ayrılık tepkisi ile ek destek aranacak tabloyu ayırır. Tanı koymaz, evde tutulacak vedayı anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
2 yaş inat dönemi: hayır’ın gelişimdeki yeri
İki yaş civarında hayır’ın özerklik anlamına geldiğini, sınırlı seçenek ve utançsız duruşun evde nasıl tutulacağını anlatır.
8 dk okuma
Çocuk
Kardeş kıskançlığı: yeni bebek gelince evde ne değişir?
Yeni bebek sonrası gerileme, öfke ve özel zaman ihtiyacını anlatır. Sevgi dayatmadan evde tutulacak duruşu çerçeveler.
8 dk okuma